Niveau 1: Psychothérapie Sensorimotrice pour le traitement des traumas

Parce que les mots ne suffisent pas …

Une portion importante de nos patients rapporte des histoires de négligence, de traumas et/ou d’échecs de parcours relationnels et d’attachement. Ces patients présentent souvent une dérégulation émotionnelle importante, des affects dépressifs chroniques ainsi que des symptômes liés à différents troubles vus en psychopathologie, parfois ajouté d’un diagnostic d’ÉSPT. La Psychothérapie Sensorimotrice a pour objectif d’équiper les thérapeutes à mieux comprendre les symptômes de ces populations et travailler avec elles de façon efficace.

La Psychothérapie Sensorimotrice (PSM), développée par Pat Ogden aux États-Unis depuis plus de 30 ans est une thérapie parlée, orientée sur le corps, qui a implanté ses racines pratiques et théoriques dans les approches somatiques et les recherches contemporaines en traumatologie, dissociation, neuroscience, attachement et développement. La PSM fournit aux professionnels les habiletés de base et les principes nécessaires pour intégrer le corps en psychothérapie, autant comme source d’information que comme cible d’intervention.

L’intelligence et le langage du corps est une ressource encore largement sous-exploitée en psychothérapie. Peu de cours en psychologie clinique ou en thérapie nous enseignent comment nous appuyer sur la sagesse du corps pour soutenir le changement thérapeutique. Cela nous laisse ainsi, en tant que thérapeutes, nécessairement dépendants du langage verbal.

Les clients qui souffrent de traumas complexes peuvent se sentir très mal à l’aise face à des interventions qui s’adressent trop rapidement à leur corps : il faut donc veiller à d’abord apaiser, déterminer les frontières, augmenter la sécurité pour pouvoir viser une reconnexion progressive avec le corps. La PSM intègre des interventions cognitives et somatiques dans le traitement des traumas, en insistant sur la conscience corporelle, par la pratique de nouvelles actions et la construction de ressources somatiques. 

Le niveau I de la formation en PSM a pour vocation d’équiper les thérapeutes pour qu’ils puissent mieux comprendre les symptômes et problèmes reliés au trauma et à l’attachement traumatique, de manière à les travailler de façon plus efficace. En ayant une compréhension neurobiologique de ces difficultés et grâce à des interventions qui montrent comment ces problèmes sont dirigés par le corps et le système nerveux, les participants vont développer leur capacité à travailler avec des clients présentant une large palette de défis allant de la stabilisation à la résolution et l’intégration.

Le niveau I présente des interventions simples, orientées vers le corps, pour repérer, nommer, et explorer en toute sécurité une activation somatique reliée à un trauma, créer de nouvelles compétences, et restaurer un sentiment de soi somatique. Les étudiants vont apprendre des interventions efficaces et accessibles pour travailler les manifestations corporelles ou comportementales, les perturbations dans le traitement cognitif et émotionnel, et un sentiment de soi fragmenté ressenti par de nombreuses personnes traumatisées. Les techniques sont enseignées au sein d’une approche thérapeutique par étapes, qui vise d’abord à stabiliser la personne et à réduire ses symptômes. La PSM peut être facilement et efficacement intégrée dans une pratique existentielle-humaniste, cognitive-comportementale, psycho-dynamique ou encore au sein d’un traitement EMDR.

Activité de formation continue en psychothérapie, reconnue par L'Ordre des psychologues du Québec (RA07787-26) et admissible aux différents ordres professionnels du Québec (tels que OTSTCFQ, OPSQ, OEQ, OIIQ, CMQ, OPPQ, OCCOQ)

La formation se divise en quatre (4) modules indissociables répartis sur trois (3) jours (vendredi-samedi-dimanche) de 8h30 à 16h00 (heures du Québec), pour un total de soixante-dix-huit (78) heures de formation.

Dates de la formation : 

Module 1 : 2-3-4 octobre 2026 avec Raphaël GAZON (en français)

Module 2 : 6-7-8 novembre 2026 avec Annie PERREAULT (en français)

Module 3 : 18-19-20 décembre 2026 avec Raphaël GAZON (en français)

Module 4 : 29-30-31 janvier 2027 avec Annie PERREAULT (en français)

Durée de la formation : 78 heures 

En format webdiffusion en direct et interactive

Formateur

Raphaël Gazon, MPsych, LCP, Formateur agréé de la Sensorimotor Psychotherapy Institute, il est un psychologue clinicien, psychothérapeute et formateur international belge, spécialisé dans les traumatismes complexes, la dissociation, les troubles de l’attachement et le trouble de la personnalité borderline. Il est titulaire d’un master en psychologie et d’un master en psychothérapie cognitivo-comportementale de l’Université catholique de Louvain, en Belgique. Fort de plus de 25 ans d’expérience clinique, il a développé une expertise intégrative dans le traitement des traumatismes complexes, des symptômes dissociatifs et des troubles graves de la personnalité dans divers contextes, notamment au sein de services universitaires, de services de psychiatrie de jour, de centres de traitement des addictions, de consultations à domicile et en cabinet privé. Il est directeur du centre PEPS-E à Liège, en Belgique, un centre clinique et de formation spécialisé dans les traumatismes, l’attachement, la dérégulation émotionnelle et les troubles de la personnalité. Conférencier, superviseur et formateur international expérimenté, il a précédemment occupé le poste de président de la Société européenne pour les traumatismes et la dissociation (ESTD).

Formatrice

Annie Perreault est psychologue clinicienne depuis plus de 25 ans et est formatrice agréée de la Sensorimotor Psychotherapy Institute. Elle possède une vaste expérience en psychothérapie, en formation et en supervision ainsi qu’un bagage préalable au sein du réseau de la santé en tant que professeure clinicienne affiliée à la Faculté de médecine de l’Université Laval en GMF-U.

Ancrée dans une posture humaniste et attentive aux dimensions somatiques, émotionnelles, relationnelles et développementales, elle soutient une approche intégrative pour traiter les différents traumatismes rencontrés en clinique, ainsi que les divers troubles de santé mentale et les impacts vécus à travers les maladies rares ou chroniques. Elle a coécrit un chapitre intitulé « Psychothérapie sensorimotrice » dans l’ouvrage Mieux soigner le trauma : Psychothérapies novatrices et prometteuses (2026).